Pinnwand
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Veranstaltung: Interaction Design Workshops SUPSI - May/June 2011
Laboratory of visual culture and Interaction Design Lab SUPSI – University of Applied Arts and Sciences of Southern Switzerland – are glad to announce the 2011 edition of Interaction Design workshops. The workshops are organized within the activities of the Master of Advanced Studies in Interaction Design, the new MAS program offered by SUPSI, starting next September 2011.

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5-6-7-8 May 2011
Processing digital environments / Andreas Gysin
Generative design

The evolution of digital technologies is providing artists and designers with many possibilities to create interactive environments featuring creative contents: software for generative graphics, animation algorithms and several kinds of responsive technologies allow to develop worlds inhabited by fictitious living entities able to interact with each other or the users. The workshop proposes the implementation of a digital environment featuring widgets-creatures developed by participants through the software Processing.

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2-3-4-5 June 2011
Designing responsive objects and environments / Massimo Banzi physical computing

How to design objects and spaces that respond to inputs from the physical world? How to connect real environments with digital information by using interactive technologies? The workshop Designing responsive objects and spaces is dedicated to the design and prototyping, through the Arduino platform, of systems that sense, interpret and react to the real world by providing the user with information or visual, tangible and metaphorical experience

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23-24-25-26 June 2011
Mixed media installations / Paolo Solcia
interactive design

The most interesting opportunities offered by the application of new interactive technologies to art and design is to merge different languages, to manage several media – sounds, images, videos, lights, colors – and to create one composite thought by combining digital materials and real environments in real time. The workshop aims at providing fundamental concepts and tools to design and implement interactive mixed media installations by using Max/MSP- Jitter.

For further informations download Leaflet:
Workshop2011_PDF
http://www.maind.supsi.ch
21.02.2011 um 10:16 Uhr
Jobs und Praktika: 11 Doktorandenstipendien Graduiertenkolleg 1458 "S...
Das von der DFG geförderte Graduiertenkolleg 1458
Schriftbildlichkeit. Über Materialität, Wahrnehmbarkeit und Operativität von Notationen

an der Freien Universität Berlin vergibt zum 01.10.2011
11 Doktorandenstipendien sowie Studienplätze im Promotionsstudiengang Schriftbildlichkeit an der Dahlem Research School

Die Stipendien werden vorerst für 18 Monate gewährt. Bei einer Weiterförderung des Graduiertenkollegs durch die DFG wird die Laufzeit auf 2 Jahre mit Verlängerungsmöglichkeit um max. 1 Jahr aufgestockt.

Das Kolleg widmet sich dem geisteswissenschaftlichen Schlüsselthema der Schrift und zielt einen Perspektivenwechsel von einem phonographisch-sprachzentrierten hin zu einem ikonographisch-Iautsprachenneutralen Schriftkonzept an. Die zugrundeliegende Hypothese ist, dass alphabetische wie nichtalphabetische Schriften Hybridbildungen aus Diskursivem (Sprache) und Ikonischem (Bild) und insofern mehr sind als Medien zum Aufzeichnen mündlicher Sprache. Zu untersuchen sind systematisch und/oder historisch die kreativen und explorativen Funktionen von Notationen in alltäglichen, wissenschaftlichen und künstlerischen Zusammenhängen. Die beteiligten Fächer umfassen den Gesamtbereich der Geistes- und Kulturwissenschaften sowie Mathematik und Informatik. Nähere Angaben zum Forschungs- und Studienprogramm sowie zu den Bewerbungsbedingungen finden Sie unter:

http://www.schriftbildlichkeit.de

Bewerbungen sind bis zum 1. Mai 2011 zu richten an Prof. Dr. Sybille Krämer, Freie Universität Berlin, Graduiertenkolleg Schriftbildlichkeit, Habelschwerdter Allee 30, D-14195 Berlin (Dahlem).
17.02.2011 um 12:41 Uhr
Aktuelle Ausschreibungen: Assistent/in Graphic Design (40–50%), Luzern
Die Hochschule Luzern – Design & Kunst bietet schweizweit einzigartige Studiengänge an und positioniert sich mit ausgewählten Schwerpunkten. Dank nationaler und internationaler Vernetzung,
profilierten Fachpersonen und gut ausgebauten Werkstätten ist die Hochschule ein Arbeitsumfeld mit vielfältigen Entwicklungsmöglichkeiten. Sie ist eines der fünf Departemente der Hochschule Luzern, die mit gesamthaft 1’300 Mitarbeitenden über 8’400 Studierende aus- und weiterbildet.

Für den Bachelorstudiengang Graphic Design suchen wir per 1. September 2011 eine
Assistent/in Graphic Design (40–50%)

Als Assistentin/Assistent arbeiten Sie eng mit der Studienbereichsleitung zusammen.
Ihre Aufgaben:
- Enge Zusammenarbeit mit der Studienbereichsleitung, den Dozierenden, der Verwaltung und dem technischen Personal
- Organisatorische und administrative Aufgaben für den Studienbereich
- Mitwirkung bei der Durchführung von Veranstaltungen und Prüfungen
- Unterstützung der Studierenden bei der Organisation und Gestaltung von Ausstellungen, insbesondere in der Diplomphase
- Ansprechperson für Studierende und Dozierende betreffend Angelegenheiten des Studienalltags
- Vorbereiten von Unterrichtsräumen und -Material
Betreuen der Studienbereichs-Dokumentation
Mitwirkung bei der Erarbeitung von Publikationen und Werbematerial

Die Anstellungsdauer ist befristet auf 3 Jahre.

Ihr Profil
– Abgeschlossenes Hochschulstudium im Bereich Graphic Design/Visuelle Kommunikation
– 1–2 Jahre Arbeitstätigkeit nach dem Studium von Vorteil
– Selbständige, strukturierte Arbeitsweise
– Organisationstalent, Kontaktfreudigkeit, Interesse an der Lehre
– Gute Kenntnisse vom zeitgenössischen Design und der Schweizer Grafikszene
– Beherrschung von InDesign, Illustrator, Photoshop
– Stilsichere Anwendung der deutschen und englischen Sprache in Wort und Schrift

Bei Fragen wenden Sie sich bitte an Monika Gold und Franka Grosse, Studiengangsleiterinnen
(monika.gold@hslu.ch, franka.grosse@hslu.ch)

Weitere Infos auf
http://www.hslu.ch.

Ihre schriftliche Bewerbung unter Angabe des Kennwortes «Assistenz Graphic Design 40–50%» richten Sie bitte bis 1. März 2011 an: Hochschule Luzern, Human Resources, Claudia Beck, Frankenstrasse 9, Postfach 2969, 6002 Luzern.
17.02.2011 um 11:09 Uhr
Veranstaltung: Organizations and Design Thinking: Examining the P...
01.- 02. März 2011 in Berlin
Stiftung Management Zentrum X (gGmbH)

Die Grundprämissen dieses Ansatzes scheinen vielversprechend: Iterative Entscheidungsprozesse, ein kontinuierliches Reframing des Problem- und Suchraumes, eine hypothesen- statt faktengetrieben Haltung, die weniger auf die Optimierung des Bestehenden setzt denn auf den Sinn für Mögliches ... all diese aufregenden Denkfiguren unterscheiden sich konzeptuell von den bestehenden Vorgehensweisen in Organisationen. Und das ist gut so, denn die uns in diesem Zusammenhang beschäftigende Frage der Zukunftsfähigkeit von Organisationen lässt sich mit den bestehenden Konzepte nicht zufriedenstellend beantworten. Uns interessiert darüber hinaus aber: wie sieht eine entsprechende Praxis dazu aus?

Manager, Wissenschaftler, Designer und Berater sind eingeladen, sich mit der Praxistauglichkeit dieses Paradigmas für die Steuerung von Organisationen auseinanderzusetzen. Wir freuen uns auf prominente Gäste, die im Rahmen dieser x-treat ihre Überlegungen und Erfahrungen mit uns und Ihnen teilen.

Mit u. a.
Prof. Ralf Beuker Prof. Ralf Beuker, Prof. für Design Management an der FH Münster
Dr. Charles Petrie Dr. Charles Petrie, Stanford University, Center for Design Research
Prof. Peter Stephan, Kunsthochschule für Medien Köln und UdK Berlin

http://www.mz-x.com/index_de.html#designthinking
16.02.2011 um 14:27 Uhr
Projektvorstellung: Neu: JOURNAL OF ARTISTIC RESEARCH
JOURNAL OF ARTISTIC RESEARCH

The Journal for Artistic Research (JAR) is a new international, online, Open Access and peer-reviewed journal for the identification, publication and dissemination of artistic research and its methodologies.

With the aim of displaying and documenting practice in a manner that respects the artist\'s modes of presentation, JAR abandons the traditional journal article format and offers its contributors a dynamic online canvas where text can be woven together with image, audio and video material. The result is a journal which provides a unique ‘reading’ experience while fulfilling the expectations of scholarly dissemination.

The inaugural issue of JAR is released on 17 February 2011.
Visit: www.jar-online.net

This issue presents work by:
Bertha Bermudez, Scott deLahunta, Marijke Hoogenboom, Chris Ziegler, Frederic Bevilacqua, Sarah Fdili Alaoui, Barbara Meneses Gutierrez, Amsterdam
Richard Blythe, Melbourne
Sher Doruff, Amsterdam
Cathy van Eck, Zürich
Mark Fleischman, Cape Town
Abhishek Hazra, Bangalore
Anders Hultqvist, Gothenburg
Daniel Kötter, Constanze Fischbeck, Berlin
Tuija Kokkonen, Helsinki
Elina Saloranta, Helsinki
Sissel Tolaas, Berlin
Otto von Busch, Gothenburg

Editor-in-Chief: Michael Schwab, London

Artistic research is a newly emergent and rapidly evolving field, whose status is still hotly debated. Until now there have only been limited publication channels making it difficult to stay informed about the development of the many topics pertinent to artistic research. JAR aims to provide a focal point that brings together different voices, facilitates discourse and adds to the artistic research community.

Part of JAR\'s mission is to re-negotiate art\'s relationship to academia and the role and function of research in artistic practice. JAR embraces research practices across disciplines, thereby emphasising the transdisciplinary character of much artistic research.

JAR is guided by an Editorial Board that works with a large panel of international peer reviewers from the field of artistic research. JAR is published by the Society for Artistic Research.

We welcome submissions for future issues through our Research Catalogue, which will be launched in March 2011.
16.02.2011 um 08:19 Uhr
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